为深化教育教学数字化转型，落实产教融合育人要求，全面提升教师智慧教学与课程建设能力，6月17日下午，集成电路学院组织全体教师开展了智慧课程建设培训交流会。本次培训聚焦智慧课程体系构建与数字化教学工具应用，着力提升教师数字化教学素养与课堂实施效能，为高质量育人筑牢师资基础。
培训会邀请智慧树网金课咨询师柴徐超主讲，结合集成电路专业特色，围绕智慧课程的核心功能与应用场景进行了详细讲解。内容涵盖数字化教学资源整合、线上线下混合式教学组织、AI辅助课堂互动、智能作业测评及学习数据动态追踪等方面，通过具体案例直观展示知识图谱构建、问题图谱挂载、分层教学设计及考核实施等实操路径，帮助教师明晰建设思路、掌握应用方法。
培训特别强调了智慧课程在教学实践中的价值转型作用，可高效承载基础教学和标准化训练，让教师聚焦学生工程实践能力、创新意识和综合解决问题能力的培养，实现教学目标从“知识输出”向“能力分层培育”转变。
院长林信南就智慧课程建设提出，课程建设首先要坚持专业导向，杜绝内容同质化、模板化；还要立足集成电路专业学情差异，依托数据反馈精准把握学习状态，实施分层任务与差异化实训，落实因材施教，提升教学针对性与实效性。下一阶段，集成电路学院将持续推进智慧课程建设，强化教师数字化教学能力提升，不断夯实智慧教学基础，以高水平师资队伍支撑高素质集成电路工程人才培养，助力学院教育教学高质量发展。
文图：郭琴；初审：翟丽娟；复审：李炜；终审：杨会成；责任编辑：郭琴